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La méthode Braille

La méthode Braille

C'est une méthode logique de points en relief, répartis en 2 colonnes de 3 points pour chaque symbole ou lettre, afin qu'une personne aveugle puisse, par le toucher du bout des doigts, lire ce qui, avec un appareil appelé ardoise et poinçon, était conçu plus tôt. Autrement dit, c'est comme lire et écrire avec vos mains.

Pour commencer à utiliser la méthode Braille, il est nécessaire que l'enfant ait une bonne orientation spatiale et un toucher entraîné. Vous devez maîtriser les concepts ci-dessus, ci-dessous, à droite, ou autres, la connaissance des figures géométriques élémentaires et des silhouettes simples et la connaissance des signes Braille. L'écriture en braille peut être effectuée de deux manières: manuellement ou à l'aide d'un clavier. La lecture se fait d'abord en plaçant le livre horizontalement. Ensuite, les doigts sont placés sur la ligne, faisant un peu de pression. Il ne peut pas être palpé et les deux mains doivent être utilisées indépendamment.

L'éducation de l'enfant aveugle en Espagne est en charge de la ONCE, Organisation nationale des aveugles, une entité de droit public qui est supervisée par l'État et qui se développe dans trois domaines: une société commerciale qui administre le coupon pro-aveugle; société responsable des services spécialisés en éducation; et association avec plus de 30 000 membres malvoyants.

Fin 2004, Once lance un jouet en forme de poupée, destiné à tout garçon ou fille, avec ou sans déficience visuelle. Ce jouet est la première initiative mondiale du genre. Il familiarise les plus petits avec le système de lecture et d'écriture et représente une ressource pédagogique extrêmement précieuse pour la classe ou pour jouer à la maison. Combinez apprentissage et plaisir.

Braillín a été créée en Argentine par un enseignant d'enfants ayant une déficience visuelle, avec laquelle elle a remporté un prix dans le cadre du concours de recherche pédagogique sur les expériences scolaires. Il est spécialement fait d'un matériau adapté à l'éducation de la petite enfance et au premier cycle de l'enseignement primaire, c'est-à-dire aux enfants de 3 à 10 ans. Il est accompagné d'un guide didactique dans lequel son utilité est expliquée et peut être acheté dans n'importe quel centre de l'Organisation.

- Intégrer tout le monde dans les foyers et les écoles.

- Promouvoir le respect de la diversité parmi les personnes.

- Enseigner l'alphabet Braille aux enfants.

- Favorise l'empathie et l'estime de soi des enfants ayant une déficience visuelle.

- Elle profite à l'autonomie personnelle des enfants en leur apprenant, par exemple, à nouer leurs lacets.

- Développe le toucher, avec différentes textures, pressions manuelles et renforcement du tonus musculaire.

- Enseigne le jeu symbolique, avec imitation d'actions à la maison, à l'école.

- Renseigne sur les parties du corps et du visage.

- Il favorise l'expression et la communication. Et donc, à la socialisation.

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