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Pourquoi les tout-petits lancent des objets

Lancer des objets est une compétence nouvelle et agréable pour de nombreux enfants entre 18 mois et 3 ans. Il faut une motricité fine pour ouvrir les doigts et lâcher un objet, et une coordination œil-main considérable pour le lancer. Pas étonnant que votre tout-petit veuille pratiquer cette compétence passionnante!

Ce qui se passe ensuite est également éducatif: votre tout-petit découvre que tout ce qu'il jette tombe, jamais en l'air. Elle ne peut pas dire «gravité», mais elle peut certainement observer ses effets. Si elle lance une balle, elle rebondit. Si elle jette une prune, ça va éclabousser.

Bien sûr, pour vous, c'est exaspérant quand des spaghettis s'enroulent sur le sol de votre cuisine à peine nettoyée ou qu'une sucette propre atterrit sur un trottoir sale, mais pour votre tout-petit, tout est très amusant.

Que pouvez-vous faire à ce sujet

«À moins que votre tout-petit ne jette une pierre à travers une fenêtre ou ne menace vraiment de blesser quelqu'un, ne lui donnez pas de temps mort ou ne le punissez pas», déclare Roni Leiderman, doyen associé du Family Center de la Nova Southeastern University à Fort Lauderdale, en Floride. . Il est vain d'essayer d'empêcher votre enfant de lancer à cet âge. Concentrez-vous plutôt sur la limitationquelle il jette et il le jette avec ces astuces.

Montrez-lui ce qu'ellepouvez jeter. Votre tout-petit apprendra ce qu'il ne faut pas lancer plus rapidement s'il y a beaucoup de choses qu'ilest autorisé - et même encouragé - à lancer. Les balles sont un choix évident (le stockage de balles en mousse minimisera les accidents à l'intérieur). Mais les jeux de lancer réels (comme lancer des poufs dans un panier ou sauter des pierres sur un étang) sont encore plus amusants pour un enfant de 2 ans, surtout si vous jouez avec elle.

Le message que vous voulez faire passer est que lancer des choses est bien si elle lance ledroite les choses au bon endroit au bon moment. «Lorsqu'elle lance quelque chose d'inapproprié, comme une chaussure, enlevez-la calmement et dites: 'Les chaussures ne sont pas pour lancer, mais les balles le sont.' Ensuite, donnez-lui un ballon avec lequel jouer », dit Leiderman.

Découragez ses lancers agressifs. Que devez-vous faire lorsque votre tout-petit lance quelque chose qu'il ne devrait pas - du sable du bac à sable, par exemple, ou des blocs sur un autre enfant? Autant que possible, essayez de l'ignorer les premières fois que cela se produit. Si elle sait qu'elle peut attirer votre attention en lançant quelque chose qu'elle ne devrait pas faire à quelqu'un, elle recommencera probablement.

Si votre enfant est souvent sur le point de blesser d'autres enfants en leur lançant des objets, il est important que vous réagissiez toujours de la même façon, car les tout-petits apprennent par la répétition. La prochaine fois qu'elle le fera, dites «Non, ça fait mal», et tirez-la sur le côté pendant un court instant pour attirer l'attention sur le «non» et la retirer de la situation afin qu'elle puisse repartir à neuf dans un instant.

La clé est de garder le temps mort bref (une bonne règle de base est de 60 secondes pour chaque année d'âge) afin que votre enfant n'oublie pas pourquoi on lui a fait arrêter ce qu'elle faisait.

Si vous remarquez qu'elle jette des choses sur d'autres enfants lorsqu'elle se met en colère, encouragez-la à s'exprimer avec des mots. Dites: «Si vous êtes en colère contre Emily, utilisez vos mots» ou «Dis-moi quand tu te fâches».

C'est normal de lui faire savoir que vous n'êtes pas satisfait de son comportement par votre ton de voix, mais ne laissez pas votre colère déterminer votre réponse. Essayez de ne pas crier après votre enfant et ne le frappez jamais - même si ce n'est que sa main - pour le dissuader de lancer.

Si elle persiste à lancer des objets de manière blessante, même si vous avez essayé de la dissuader calmement et constamment, vous n'aurez peut-être pas d'autre choix que de garder un œil attentif sur les jouets avec lesquels elle joue et de l'observer pendant qu'elle joue avec eux.

Attachez ses jouets à son siège. Quand il est dans sa poussette ou son siège auto, essayez de fixer quelques jouets à portée de main (attachez les jouets avec de courts bouts de ficelle et coupez les extrémités pour qu'ils ne puissent pas s'enrouler autour de son cou). pour jeter les objets, il peut les repêcher. Doublez le plaisir pour lui, la moitié du travail pour vous.

Nettoyez ensemble. Ne demandez pas à votre tout-petit de ramasser tout ce qu'il jette. «C'est une tâche écrasante pour un enfant de cet âge», dit Leiderman. Au lieu de cela, essayez de vous mettre à genoux et de demander son aide en disant: "Voyons à quelle vitesse nous pouvons ramasser les blocs ensemble" ou "Pouvez-vous m'aider à trouver toutes les pièces jaunes de M&M?"

Donner le bon exemple. Vous n'avez pas à éviter de jeter un oreiller sur le canapé pour donner le bon exemple à votre tout-petit. En fait, vous pouvez utiliser les objets que vous jetez habituellement dans votre maison pour lui montrer ce qui est bon et ce qui ne l'est pas. La prochaine fois qu'elle jettera quelque chose qu'elle ne devrait pas, faites le tour de votre maison ensemble et jetez des chaussettes dans le panier, des mouchoirs dans la poubelle et des jouets dans le coffre à jouets.

Asseyez-vous avec lui à l'heure des repas. Il s'agit d'une étape d'alimentation désordonnée, mais vous pouvez souvent éviter le pire en vous asseyant avec votre tout-petit pendant qu'il mange. De cette façon, vous êtes là pour lui dire doucement mais fermement non quand il fait un mouvement pour jeter son déjeuner et pour tenir son assiette avec votre main si nécessaire.

«Les parents devraient toujours s'asseoir avec leurs enfants à l'heure des repas pour les engager dans la conversation et les aider à développer leurs compétences linguistiques», dit Leiderman. C'est aussi la meilleure façon de s'assurer que votre tout-petit mâche sa nourriture avant d'avaler afin qu'il ne s'étouffe pas.

Utilisez de la vaisselle à l'épreuve des tout-petits. «N'utilisez jamais votre porcelaine fine ou même votre grès cassable pour nourrir votre tout-petit», dit Leiderman. Essayez plutôt de lui procurer un plat spécial pour tout-petit avec des ventouses qui se fixent à la table ou au plateau de la chaise haute pour qu'elle ne puisse pas prendre le plat. Gardez à l'esprit, cependant, que même si ceux-ci fonctionnent assez bien pour qu'une prise occasionnelle ne fasse pas sauter son plat sur le sol, ils n'empêcheront pas un enfant qui est étonné de trouver son plat "coincé" et est déterminé à le retirer. .

Pour minimiser les déversements, donnez les boissons dans une tasse avec un couvercle à pression. Vous pouvez également essayer de donner la tasse à votre enfant lorsqu'il est prêt à boire, mais en le gardant hors de portée entre les gorgées.

Tenez-vous-en à de petites portions. Vous gaspillerez moins et votre tout-petit aura moins de munitions si vous lui servez de minuscules portions d'amuse-gueules et que vous attendez d'en manger plus jusqu'à ce qu'il mange ce qu'il y a. «Ne le forcez pas à manger plus qu'il ne le souhaite, à moins que votre pédiatre ne dise qu'il a du mal à s'épanouir», dit Leiderman.

La plupart des enfants ne commencent pas à jeter leur nourriture avant d'avoir fini de manger et de s'ennuyer. Ainsi, peu importe la quantité de nourriture qu'il a mangée, prenez la nourriture de votre tout-petit comme un signe qu'il a fini son repas. Pour éviter de lui apprendre que jeter de la nourriture est la bonne façon de terminer un repas, rappelez-lui calmement: «La nourriture n'est pas à jeter» avant de le retirer de la table ou de la chaise haute.

Vous voudrez peut-être dire quelque chose comme: "La nourriture, c'est pour manger, pas pour jouer. Vous ne devez pas avoir faim, alors rangons votre déjeuner." Pour lui faire savoir que vous êtes sérieux, ne le nourrissez plus avant le prochain repas. Vous ne devriez pas avoir à réorganiser l'horaire des repas de votre famille, mais il peut être utile de ne nourrir votre tout-petit que lorsqu'il a faim.

Si un peu de nourriture s'échappe de ses mains, par accident ou exprès, essayez de garder une certaine perspective à ce sujet. Après tout, une tranche de pain tombée ou une pincée de fromage râpé sur le sol peut être ennuyeuse, mais nous laissons tous tomber parfois des choses


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